北京市教育委员会关于开展2020年青少年校园篮球、排球特色学校遴选工作的通知

京教函〔2020〕123号

各区教委：

　　根据《教育部办公厅关于做好2020年全国青少年校园篮球、排球特色学校遴选等有关工作的通知》(教体艺厅函〔2020〕5号)文件要求，同时进一步提升我市青少年校园篮球、排球的教学、训练和竞赛水平，我市将继续组织开展2020年青少年校园篮球特色学校(以下简称“篮球特色学校”)及校园排球特色学校(以下简称“排球特色学校”)的遴选及推荐工作。现将遴选及推荐工作要求通知如下：

　　一、工作目标

　　通过特色学校的遴选工作，全面推动校园篮球、排球运动普及，树立我市青少年校园篮球、排球运动教育教学工作的先进典型，引导各区不断完善特色学校布局，带动更多数量的学校进一步强化体育课和课外锻炼，切实提高学生体质健康水平，满足学生学习篮球、排球的需求。

　　二、遴选要求

　　(一)遴选规模

　　1.校园篮球特色学校

　　面向各区中小学校进行遴选，全市2020年新增100所学校。其中，小学40所、初中40所、高中20所。各区小学、初中可申报3所学校，高中可申报2所学校。2016、2017、2018、2019年已命名的全国校园篮球特色学校(附件5)不在评选范围内。

　　2.校园排球特色学校

　　面向各区中小学校进行遴选，全市共评选50所特色学校。其中，小学20所、初中20所、高中10所。各区小学、初中可申报2所学校，高中可申报1所学校。

　　(二)遴选条件

　　1.校园篮球特色学校。除已命名的全国校园篮球特色学校(附件5)，凡符合《全国青少年校园篮球特色学校基本标准(试行)》(附件1)条件的全日制普通中小学均可申报。

　　2.校园排球特色学校。凡符合《全国青少年校园排球特色学校基本标准(试行)》(附件6)条件的全日制普通中小学均可申报。

　　3.校园篮球“满天星”训练营。结合近年来校园篮球特色学校建设情况，我市将遴选一个区级教育行政部门作为校园篮球“满天星”训练营。区级教育行政部门要科学规划和选建校园篮球“满天星”训练营营址，可选在条件较好的一所或几所学校，也可选在体育部门、地方篮协所属的训练基地等。也可根据实际条件，选择规划改建或新建新址推进训练营建设。训练营应满足区域内校园篮球学生运动员在课余、周末和节假日进行篮球训练，开展区域内的校级、区级、市级比赛等方面使用，切实发挥训练营的示范、引领和带动作用。

　　三、遴选程序

　　篮球、排球特色学校遴选程序由学校自主申报、区教委审核推荐，市教委审批报送，教育部综合认定四个阶段。

　　(一)自主申报

　　申报学校按要求填写《全国青少年校园篮球特色学校申报表》(附件2)、《全国青少年校园排球特色学校申报表》(附件7)和《全国青少年校园篮球“满天星”训练营申报表》(附件4)，并将申报报告及相应支撑材料报送区教委审核。

　　(二)区级审核推荐

　　区教委要根据特色学校基本标准，组织专家对本区申报学校的申请材料进行审核，并按照名额分配要求择优向市教委推荐。

　　(三)市级审批报送

　　我委将组织专家组对各区申报的特色学校及校园篮球“满天星”训练营材料进行审核，并将审核结果进行公示。公示结束后报送至教育部。市教委负责遴选工作的宏观指导和统筹协调，具体事务性工作由北京学生活动管理中心负责。

　　(四)综合认定

　　教育部在各地审核推荐的基础上，组织专家进行复核遴选，经公示无异后，认定特色学校入选名单，并予以正式公布。同时，公布全国青少年校园篮球“满天星”训练营名单。

　　四、上报材料

　　请各区于2020年5月18日(星期一)前将《全国青少年校园篮球特色学校申报表》(附件2)、《全国青少年校园篮球特色学校申报汇总表(区级)》(附件3)、《全国青少年校园排球特色学校申报表》(附件7)及《全国青少年校园排球特色学校申报汇总表(区级)》(附件8)电子版发送至tiyuhuodong@126.com，要求电子版以区为单位上报，文件标注：区名称+篮球/排球特色校材料+文件名(例如：篮球特色学校申报表)，同时将纸质版加盖公章后5月18日(星期一)前报送至北京学生活动管理中心6号楼2层体育活动部(东城区龙潭湖百果园3号)，可快递;篮球特色校联系人：池飞龙，联系电话：13810910922。排球特色校联系人：齐景宇，联系电话：13811882223。

　　五、有关要求

　　(一)各区教委是校园篮球、校园排球特色学校遴选工作的责任主体，要高度重视，认真组织，严格把关，确保把有条件、有基础、有意愿的学校遴选出来。申报学校要严格按照通知要求，认真撰写申请报告;申报支撑材料要真实可靠，对于申报材料弄虚作假的学校，实施“一票否决”。

　　(二)根据教育部有关要求，我委将在特色学校遴选的基础上将适时开展校园篮球、排球夏令营和校园篮球、排球竞赛活动，全面建设和完善校园篮球、校园排球的竞赛体系，进一步构建小学、初中的竞赛选拔体系。各区要采取积极措施保障特色学校享有本区有关部门给予的有关运动教学、训练和竞赛、经费等方面的政策支持，形成建设梯队。

　　(三)各区要以校园篮球、校园排球教学训练竞赛的改革发展为契机，进一步加强师资队伍建设，不断提高有关从业人员工作能力和综合素养，提升骨干教师的教学、训练、研究和管理水平，打造一支师德高尚、业务精良、专兼结合的专业化师资队伍，为校园篮球、校园排球的可持续健康发展奠定坚实基础。

　

　　北京市教育委员会

　　2020年4月29日