北京市教育委员会转发教育部办公厅关于印发《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》文件的通知

 京教函〔2021〕763号

各区教委，燕山教委、经开区社会事业局，首都体育学院，北京教育学院、北京教育科学研究院：

　　现将《教育部办公厅关于印发〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)的通知》(教体艺厅函〔2021〕28号)转发给你们，并提出如下要求，请一并贯彻落实。

　　一、高度重视。全面贯彻《北京市全面加强和改进新时代学校体育工作的行动方案》，深入推进“双减”工作，关键在校内、主要在课堂。推进落实《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》，广大学生和家长关注的焦点更加聚焦在校内、期待更多在课堂。要以贯彻落实《〈体育与健康〉教学指导纲要(试行)》为契机，全面深化体育教学改革，切实提高体育与健康课堂教学质量，积极回应首都教育改革的时代需求，努力办好人民满意的教育。

　　二、明确职责。各区教委要加强组织领导，强化各项保障，加强督导检查，抓好校长这一关键主体，扎实推进体育教学改革系列文件的落实。北京教育学院要加强体育教师专业素养培训，提升体育教师师德风范，提高体育教师以体育人的能力。北京教育科学研究院要完善体育与健康课程体系，制定体育教学改革试点方案，指导中小学校优化教学方式、加强教学管理，规范教学环节、保证体育课合理的运动负荷和练习密度，打造高质量体育课堂。首都体育学院要针对学校体育高质量发展的需求加紧中小学体育师资培养，充分发挥专业资源优势支持中小学体育与健康教学改革。

　　三、抓好落实。强化各中小学校落实学校体育改革的主体责任，校长要做好推动学校体育改革和健康校园建设的第一负责人，围绕“教会”“勤练”“常赛”搭建机制平台，加强体育教研，促进五育融合，落实全员体育，切实发挥以体育人功能。要积极消除体育课教学存在“应试现象”“供给量不足”“学段脱节”等问题，重点教会学生健康知识、基本运动技能和专项运动技能，达到学生能够在日常生活或比赛场景中灵活自如地运用，促进中小学生运动能力、健康行为、体育品德等核心素养的形成，引导学生热爱体育、提升素养、养成习惯、终身坚持。

　　北京市教育委员会

　　2021年12月23日