北京市教育委员会转发教育部关于印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》文件的通知

 　京教函〔2022〕61号

各区教委，燕山教委、经开区社会事业局：

　　现将《教育部关于印发〈生命安全与健康教育进中小学课程教材指南〉的通知》(教材函〔2021〕3号)转发给你们，并提出以下要求，请一并贯彻落实。

　　一、提高思想认识。生命安全与健康是人类生存、发展的基本需求和永恒追求。儿童和青少年处于身心快速成长阶段，树立健康意识、提升健康素养至关重要。生命安全与健康教育全面融入中小学课程教材，是实现生命安全与健康教育系列化、常态化、长效化的重要举措，对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。学校要坚持“生命至上、健康第一”的理念，高度重视生命安全与健康教育，加强顶层设计、统筹实施。

　　二、强化学科落实。《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》对中小学课程教材落实生命安全与健康教育进行了系统设计，内容具有针对性、适宜性、实用性。各学校要坚持核心素养导向，发挥课堂教学主渠道作用，以体育与健康学科落实为主，有机融入道德与法治(思想政治)、科学、生物学、化学、物理、地理等其他相关学科以及劳动教育、综合实践活动、班团队会。要遵循学生身心发展规律，结合学科特点，按照目标内容和学科建议，避免重复交叉与割裂。教学实施以实践体验为主，开展形式多样的教学活动，强化科学评价，力求做到生命安全与健康教育进教材、进课堂、进学生头脑。

　　三、加强组织实施。学校要强化课程实施主体责任，在课程教材、教育教学等育人环节认真贯彻落实生命安全与健康教育。各区、学校要组织开展专题培训，准确理解把握指南的基本原则、总体目标、主要内容、学段要求等。市区教研部门要深入开展生命安全与健康教育的教育教学研究,采取多种教研方式，加强对课程、教学、评价等关键环节的研究，提升教研的针对性、有效性。各区要及时总结、梳理典型教学经验、优秀课例，做好宣传推广。鼓励学校围绕各领域各核心要点开发优质教学资源，切实提升教育教学活动实效。

　　北京市教育委员会

　　2022年1月30日