中共北京市委教育工作委员会北京市教育委员会关于开展深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 全面推进落实“双减”政策要求 促进首都基础教育高质量发展全员培训的通知

京教人〔2022〕11号

各区委教育工委、区教委,燕山教委、北京经济技术开发区社会事业局,相关直属单位:

  为学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实《中共中央  国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《教育部等八部门关于印发〈新时代基础教育强师计划〉的通知》精神,以及《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》《“十四五”时期北京市中小学干部教师培训工作方案》有关要求,建设高素质专业化创新型教师队伍,促进首都基础教育高质量发展,北京市将开展深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、全面推进落实“双减”政策要求、促进首都基础教育高质量发展全员培训,现将有关工作通知如下:

  一、培训对象

  本次培训的对象为全市中小学干部教师。

  二、培训内容和方式

  (一)培训内容

  模块一:习近平新时代中国特色社会主义思想引领下的教育政策与理论。包括:习近平总书记关于教育的重要论述、中小学校党组织领导的校长负责制、“双减”政策与基础教育综合改革、基础教育领域的党风廉政建设。(8学时)

  市教育两委处级以上干部、区委区政府分管教育工作的领导、区教育两委主要领导参加本模块内容面授培训;各区教育两委科级以上干部、中小学党组织书记、校长、教师培训(研修)机构干部教师参加线上培训。

  模块二:“双减”背景下的教育变革。包括:新时代基础教育教师队伍建设的方向与策略、交流轮岗的价值取向与机制设计、新时代教育综合改革与教师专业发展、“双减”背景下家校社协同育人的实践探索、体验课——“双减”背景下学校管理变革的现场观摩与研讨。(10学时)

  北京教育学院组织行政管理干部、特级校长、特级教师、市级学科教学带头人、市级骨干教师、市级骨干班主任、培训者等参加市级体验课,从北京十一学校、北京实验二小中选择一所开展体验,观摩现场教育教学活动。

  区教委选取本区或其他区落实“双减”取得示范性效果的学校开展体验课,组织本区中小学校其他干部教师分批次参加区级体验课。

  模块三:“双减”背景下的教学提质增效。包括:高质量课堂教学构建、国内外基础教育比较、核心素养导向的教育评价、重构作业的理念与方法、体验课——“双减”背景下课堂教学观摩与研讨。(10学时)

  北京教育学院组织行政管理干部、特级校长、特级教师、市级学科教学带头人、市级骨干教师、市级骨干班主任、培训者等参加市级体验课,从北京中学、史家胡同小学中选择一所开展体验,观摩现场教育教学活动。

  区教委选取本区或其他区落实“双减”取得示范性效果的学校开展体验课,组织本区中小学校其他干部教师分批次参加区级体验课。

  模块四:数字化赋能教育教学。包括:数字时代赋能教育方式变革、体验课——教育新场景的体验学习。(4学时)

  北京教育学院组织行政管理干部、特级校长、特级教师、市级学科教学带头人、市级骨干教师、市级骨干班主任、培训者等参加市级体验课,从北京一零一中学、好未来教育集团中选择一所开展体验,观摩现场教育教学活动。

  区教委选取本区、其他区或优质校外培训机构落实“双减”取得示范性效果的学校开展体验课,组织本区中小学校其他干部教师分批次参加区级体验课。

  模块五:“双减”高峰论坛。包括:数字化赋能教育教学变革、交流轮岗的效能提升、“双减”背景下的高质量教学、大学视野下的基础教育、国际基础教育比较、集团化办学促进教育优质共享。(8学时)

  模块六:案例征集与评比展示。2022年12月,面向各区开展“双减”好学校、“双减”好课堂两类案例的征集评比活动。各区推荐本区优秀案例参加评比,市教委组织市级展示征集评比活动另行通知。

  (二)培训方式

  本次培训采取线上和线下相结合的混合式培训方式,分级分类组织实施,模块一的领导讲堂由市委教育工委和市教委统一组织实施,面向全员的学习适时以视频课程方式提供各区组织学习;模块二至五的专题培训课程由北京教育学院和北京市教师发展中心以视频直播方式组织实施,请各区组织全体干部教师及培训者适时登录直播二维码(见附件)学习。模块六的评比与展示活动另行通知。

  各区委教育工委、区教委负责组织全体干部教师及培训者选修20学时的市级专题课程,同时结合本区实际情况设计实施10学时的区级培训。区级培训包括体验式课程和研讨交流活动。

  三、培训考核

  市级培训共设计40学时课程,每名学员完成20学时学习任务,学习考核由区教委负责,完成培训的干部教师获得2学分,计入“十四五”干部教师培训学分。

  区级培训应由各区教委设计不少于10学时的课程,每名学员完成10学时学习任务,学习考核由区教委负责,完成培训的干部教师获得1学分,计入“十四五”干部教师培训学分。

  全市中小学干部教师需于2022年11月30日前完成培训任务。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导

  各区委教育工委、区教委要提高政治站位,高度重视本次全员培训工作,根据各区实际制定工作方案,指定教师培训(研修)机构专人负责本次全员培训工作;各区委教育工委、区教委领导要带头开展深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、全面推进落实“双减”政策要求、促进首都基础教育高质量发展主题宣讲活动;各区教委要按照通知要求,开发区级课程资源,严格按时组织培训;各中小学校要抓好组织落实,要严格规范学习过程、学时和学分管理。

  (二)重视过程监管

  各区教委要对区内干部教师参加培训的过程进行监管和评估,及时把握区级培训工作推进情况。北京教育学院、北京市教师发展中心与各区教师培训(研修)机构要加强培训效果监测,设计培训效果评估指标及评估方法、工具,及时了解参训教师对培训项目的满意度和培训效果,并对培训做出全面评估。

  (三)做好总结交流

  各区委教育工委、区教委要加强本次全员培训工作的总结,及时总结梳理培训学情和成果,梳理“双减”好经验,推出典型示范课程和场景;做好宣传推广,通过广播电视、校园网络、橱窗板报、微信公众号、“学习强国”等媒体平台,广泛宣传和及时报道本次全员培训的开展情况和典型经验,为进一步推进“双减”营造良好氛围,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

  

  中共北京市委教育工作委员会 北京市教育委员会

  2022年8月4日

全员培训课程安排

来源:北京市教育委员会

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